지역발전의 개념과 교육을 통한 지역발전

교육을 통한 지역발전에 대하여 포스팅 하겠습니다.

 

안녕하세요 블로거 럭키의 아름다운 여정입니다. 교육을 통한 지역발전에 대하여 포스팅 하겠습니다.

 

 

 

 

1. 서론

 

  지역마다 평생학습도시가 지정되어 지역발전과 지역주민의 삶의 질 향상을 위한 교육이 복지지원사업과 함께 평생교육 학습과 관련된 사업도 다양하게 이루어지고 있었다. 부산 북구지역의 발전을 위해 추진되고 있는 교육정책은 복지관, 도서관, 요양원, 농협, 각 동의 주민자치센터, 평생교육학습관, 마을공동학교 등 사람이 모이는 집단이나 단체에서는 다양하게 교육이 이루어지고 있었다. 이를 세 분류로 나누어 본다면 보호복지지원사업, 문화교육지원사업, 요양보호 재활교육지원 사업 중심으로 정책이 추진되고 있었다

책 1 출처 : 픽사베이

 

 

 

2. 교육을 통한 지역 발전

 

1) 지역발전의 개념

 

  지역사회구성원들은 정치활동, 경제활동, 문화활동, 종교활동, 예술활동, 교육활동 등 다양한 부문들이 서로 맞물려 각 부분들이 총체적으로 발전하는 것을 말한다. 그러나 어느 한 부문의 발전이 제대로 이루어지지 않는다면 그 부문이 다른 부문들에게 연쇄적인 영향을 주게 되고, 그로 인해 지역 전체의 발전이 지체되는 결과를 가져올 수 있으므로 균형있는 발전이 되어야한다.

 

  또 지역은 지배층, 상류층, 하류층 등 여러 층이 다양한 부분에서 엮어져 있으므로 한 계층의 삶의 질적 수준이 높아지는 것처럼 다른 계층의 삶의 질적 수준도 높아지고 이것이 가능하도록 서로 협력적 관계가 유지될 때 그 지역이 발전했다고 말할수 있다.그러므로 개인의 노력만으로는 될 수 없다. 서로 협력관계가 될 수 있도록 제도화될 때 그 지역이 발전 했다고 말할 수 있다.

 

  또 지역과 지역 상호 간에도 서로 맞물려 돌아가고 있으므로 각 지역마다 특화된 부분들이 전체적으로 모여 각 지역에 보완적으로 영향을 미치는 것이 더 효과적이다. 다른 지역을 선도하는 부분을 가지고 있으면서 그 부분을 다른 지역의 발전을 위해 개방하고 그 부분의 활용도를 높이는 경우 해당지역은 발전되어 있다고 말할 수 있다.

책 2 출처 : 픽사베이

 

 

 

2) 교육을 통한 지역발전

 

  교육을 통하여 지역이 발전하려면 지역 주민들 상호간에 원만한 인간관계를 가지고 필요한 기초적인 능력을 갖추었을 때 소통이 되고 지역발전이 가능하다. 그리고 높은 질적 삶의 수준을 높이기 위해서는 주민의 기초적인 소양도 있어야 한다. 기초적인 능력과 소양이 일정한 시기 동안만 필요한 것이 아니라 계속적으로 필요하기 때문에 지속적인 교육 없이는 불가능하므로 기초소양에 관한 좀 더 엄격한 교육이 필요하다고 할 수 있다.

 

  또 직업생활을 위해서는 전문지식과 전문가로서의 품위 또는 품격의 소양이 있어야 하므로 이는 기존의 전문지식과 기술에 안주하지 않고 새로운 신기술을 개발하고 노력해야만 지역이 발전할 수 있다. 이를 위해서는 자기 배움의 과정이 수반되어야 하므로 지속적인 교육이 필요하다고 할 수 있다.

책 3 출처 : 픽사베이

 

 

 

3) 지역연계와 지역교육

 

  지역연계와 지역교육은 지역의 다양한 요소들로 서로 연관성을 가지고 전체가 하나의 체제로 움직이고 있다. 각각 구성요소가 큰 비중을 차지하는 것과 작은 비중을 차지하는 것으로 되어 있지만 중요하지 않는 것이 없다. 만약 이에 불균형이 일어난다면 지역발전에 큰 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 예를들어 경제가 발전한다 하더라도 정치가 발전되지 않는다면 그 정치가 경제발전에 걸림돌이 되어 전체적인 지역발전에 문제가 발생한다. 그러므로 어느 한 부분의 발전도 소홀히 할 수 없으므로 지역을 연계하여 균형있는 지역발전을 위하여 다양한 요소들의 교육은 필수적이며 지속적인 교육이 필요하다고 할 수 있다

 

 

 

참고문헌

 

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